跳到主要內容區

軸四入口_113-1 創新教學計畫總匯

113-1持續加碼推出多項「創新教學計畫」,讓您一同加持學生學習成效!計畫重點時程如下
重點時程圖
113-1     創新教學計畫總匯 
  •  
    生成式AI導入教學



    詠唱AI,教學更HI ─ 玩轉AI,學習超嗨!

    透過生成式
    AI瞭解與探索新形態的應用工具及教學方法,產出更貼近課程的教學資源!

    申請計畫由此去
  •  
    AR/VR教材共構與應用
    【團隊型】


    【玩轉元宇宙】沉浸有理,習得有感!

    開發具互動性之AR或VR教材,並導入課程,務實對接業界實作場域及相關技術。

    申請計畫由此去
  •  
    AR/VR教材導入與應用
    【個人型】


    【叩門元宇宙】擴充應用,深化體驗!

    以具互動性之AR或VR既有教材導入課程,以此強化專業領域的教學能量!

    申請計畫由此去
  •  
    翻轉教室


    【蟬連教學實踐研究導入教學法前三名】

    倒轉傳統,自主共進! 

    應用翻轉三部曲,翻轉「教室中教師講課&學生聽課」與「課後學生自行寫作業」之傳統學習!

    申請計畫由此去
  •  
    混成實作課


    【實作教學進化ing】混入數位,實作更優!

    理論由影片講解,增加實作頻率。技巧由影片示範,降低學習落差。疑難由師生共解,精進理論技巧。

    申請計畫由此去
  •  
    混成式遠距教學


    【混成運用無所不在】善用遠距,視界更廣!

    利用【數位工具】發展遠距教學策略, 整合線上資源,擴展教學場域,讓虛實世界都成為教室!

    申請計畫由此去
  •  
    探究式教學


    【連動108課綱】探尋真實,究其學理!

    想帶給學生接地氣的學習歷程嗎?運用「探究三招」,帶動學生一同探究並解決真實問題!

    申請計畫由此去
  •  
    遊戲式學習


    【To play or not to play. That's a choice.】用「遊戲」讓課程寓教於樂吧

    在學習時,同步玩個遊戲吧!來用「遊戲式學習」把教室變成歡樂又不失專業的學習遊樂園!

    申請計畫由此去
  •  
    開放式教科書導入課堂


    版權無慮,應用無邊!

    用 OTB 來擴展您的教學自由度(如製作講義及開放影音資源),同時能有效降低教材成本。

    申請計畫由此去
  •  
    即時反饋系統
    導入教學

    【互動破冰,立即見效】

    推薦您嘗試IRS基本功。精熟此招,包您師生互動沒問題,還能一次掌握學習動態!
    申請計畫由此去
  •  
    STEM
    女性科研人才培育

    【STEM推進,女性共進】
    鼓勵女學生修習 STEM 課程,提升女學生之在科研領域的學習成效。

    申請計畫由此去
  •  
    逆向設計之
    任務導向教學

    【逆向有據,任務高效】
    建立以「理解」為重點的教學歷程,促進學生有效掌握課程核心概念及對知識的真實理解。

    申請計畫由此去
113-1    多元增能 / 共學模式 
  •  
    AR/VR創新教學社群


    【共編AR/VR教材教案】應用推廣,攜手共進!

    推動教師將AR或VR元素導入創新教學發展,促進系所運用數位科技培育專業知能。

    申請計畫由此去
  •  
    說-觀-議課


    【典範傳承、創新與擴散】經驗交流,無限可能!

    透過說-觀-議課過程,搭起教師同儕的互動橋樑,以此交流教學實務經驗,凝聚教學創新能量。

    申請計畫由此去
  •  
    教學薪傳計畫


    【薪新相惜】教學傳承,創新無涯!

    校內資深教師與新進教師共組教學薪傳團隊,提升新進教師在教學方面之知能與成效!

    申請計畫由此去
  •  
    主題研習模組

    【增能三階,理論/實踐/研究/分享都到位】

    透過主題化與系統性課程,加深加廣教學知能。將所學導入課堂及銜接教學實踐研究,體現學用合一。傳承教學歷程與經驗,綿延創新教學能量。
    申請計畫由此去
  •  
    教師共學續進計畫

    【共學有效,效能延展】

    為鼓勵教師藉同儕共學所得成果持續精進課程,特設置本計畫,期以支持教師藉創新教學務實提升學生學習成效。

     
    參與研習由此去
  •  
    開放式教科書
    OTB社群共構計畫

    【有志共構,打造本位otb】

    組立社群,共同建構以系所為本位的OTB及影音教材,並導入實際課堂

     
    參與社群由此去