軸四:完善混成教學支持與品保-深化教學精進循環 114-1 創新教學計畫 & 增能共學模式
生成式AI導入教學
詠唱AI,教學更HI ─ 玩轉AI,學習超嗨! 透過生成式AI瞭解與探索新形態的應用工具及教學方法, 產出更貼近課程的教學資源!
XR教材創新-團隊共構
【玩轉元宇宙】沉浸有理,習得有感! 開發具互動性之AR/VR/MR教材,並導入課程,務實對接業界實作場域及相關技術。
XR教材賦能-個人應用
【叩門元宇宙】擴充應用,深化體驗! 以具互動性之AR/VR/MR既有教材導入課程,以此強化專業領域的教學能量!
逆向設計之任務導向教學
逆向有據,任務高效 建立以「理解」為重點的教學歷程,促進學生有效掌握課程核心概念及對知識的真實理解。
翻轉教室
倒轉傳統,自主共進! 應用翻轉三部曲,翻轉「教室中教師講課&學生聽課」與「課後學生自行寫作業」之傳統學習!
探究式教學
【連動108課綱】探尋真實,究其學理! 想帶給學生接地氣的學習歷程嗎?運用「探究三招」,帶動學生一同探究並解決真實問題!
遊戲式學習
To play or not to play. 在學習時,同步玩個遊戲吧!來用「遊戲式學習」把教室變成歡樂又不失專業的學習遊樂園!
開放教科書OTB導入課堂
版權無慮,應用無邊! 用 OTB 來擴展您的教學自由度(如製作講義及開放影音資源),同時能有效降低教材成本。
即時反饋系統導入教學
互動破冰,立即見效 推薦您嘗試IRS基本功。精熟此招,包您師生互動沒問題,還能一次掌握學習動態!
混成實作課
混入數位,實作更優! 理論由影片講解,增加實作頻率。技巧由影片示範,降低學習落差。疑難由師生共解,精進理論技巧。
混成式遠距教學
善用遠距,視界更廣! 利用【數位工具】發展遠距教學策略, 整合線上資源,讓虛實世界都成為教室!
STEM女性科研人才培育
STEM推進,女性共進 鼓勵女學生修習 STEM 課程,提升女學生之在科研領域的學習成效。
XR創新教學社群
【共編XR教案】應用推廣,攜手共進! 推動教師將AR/VR/MR元素導入創新教學發展,促進系所運用數位科技培育專業知能!
開放教科書OTB社群共構
有志共構,打造本位OTB 組立社群,共同建構以系所為本位的OTB及影音教材,並導入實際課堂
說-觀-議課
應用推廣‧攜手共進 透過說-觀-議課過程,搭起教師同儕互動橋樑,以此交流教學實務經驗,凝聚教學創新能量
主題研習模組 2.0 【GAI主題】於115/02/23發行!
透學用合一,分段升等 過主題化與系統性線上研習課程,加深加廣教學知能。並將所學導入課堂及銜接教學實踐研究。
創新教學-學伴共行
從做中學,循環優化教學 透過學伴機制,藉由做中學與行動研究等方式教學相長,持續改進教材教法及研發創新教材!
教師共學續進
共學有效,效能延展 鼓勵教師以共學成果持續精進課程,並同步啟動創新教學歷程,擴散教學能量。
【薪新相惜】教學傳承,創新無涯! 校內資深教師與新進教師共組教學薪傳團隊,提升新進教師在教學方面之知能與成效!
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