為了提升校內的特色發展需求和教育部對於人才培育的要求,鼓勵申請創新教學的教師們, 在計畫中融入針對 STEM 女性科研人才培育的機制(如教材教法、評量模式…等), 以期達到鼓 勵本校女學生修習 STEM 課程並增加女學生之學習成效。