115-1 說-觀-議課
115-1 說-觀-議課

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▶ 115-1【實體教室觀課】報名區 ▶
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| ► 課程名稱:產品人因評估與設計 |
| ► 教室資訊:科研大樓825 ► 開放日期:09/18(五)、10/02(五)、其他日期(請自行聯繫約定) ► 開放節次:5~6 ► 聯絡信箱:yclee@ntut.edu.tw ►►► 報名觀課:報名觀課去! |
| ■ 課程資訊 ■ |
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► 創新教學應用:翻轉教室、全英語授課(EMI)、即時反饋導入教學(IRS) ► 搭配GAI工具與用法:Seedance 2.0,預計將利用該GAI生成相關影片,來作為學生課堂小考、翻轉教室課前預習或是要求學生期末成果展示時的使用,以提升知識傳遞或最終創新產品概念的展示。 ► 授課內容:
► 觀課重點:
► 觀課後可回饋:協助給予該門課能改善的建議與經驗分享。 ► 其他注意事項:無。 |
| ► 實體教室觀課方法 |
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1.參與觀課時,請觀課教師協助配合:
2.進行議課時,請聚焦於:
3.完成議課後,請於截止日(116/01/15[五])前完成結案報告繳交程序。 |
| ►►► 報名觀課:報名觀課去! |
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| ► 課程名稱:機率 |
| ► 教室資訊:二教205 ► 開放日期:10/13(二)、10/20(二)、其他日期(請自行聯繫約定) ► 開放節次:5~6 ► 聯絡信箱:fjkung@ntut.edu.tw ►►► 報名觀課:報名觀課去! |
| ■ 課程資訊 ■ |
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► 創新教學應用:全英語授課(EMI)、即時反饋導入教學(IRS) ► 搭配GAI工具與用法:Gemini NotebookLM, 運用生成式AI工具NotebookLM整理每週課程重點,並於課後定期提供給學生,協助學生掌握當週核心概念。學生可將重點摘要與個人手寫筆記進行比對,檢視內容是否完整,進一步補充及統整筆記,以強化複習成效與自主學習能力。 ► 授課內容:
► 觀課重點:
► 觀課後可回饋:協助給予該門課能改善的建議與經驗分享。 ► 其他注意事項:無。 |
| ► 實體教室觀課方法 |
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1.參與觀課時,請觀課教師協助配合:
2.進行議課時,請聚焦於:
3.完成議課後,請於截止日(116/01/15[五])前完成結案報告繳交程序。 |
| ►►► 報名觀課:報名觀課去! |
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| ► 課程名稱:基礎職場英文溝通(一) |
| ► 教室資訊:一教302(e) ► 開放日期:10/12(一)、10/19(一)、其他日期(請自行聯繫約定) ► 開放節次:3~4 ► 聯絡信箱:szuhuiho@ntut.edu.tw ►►► 報名觀課:報名觀課去! |
| ■ 課程資訊 ■ |
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► 創新教學應用:AI雙階進擊、生成式AI工具導入教學、即時反饋導入教學(IRS) ► 搭配GAI工具與用法:Gemini Notebook:製作課程教材 + ElevenLabs:學生聽力練習。 ► 授課內容:
► 觀課重點:
► 觀課後可回饋:請觀課老師協助留意班級經營與翻轉教室執行的過程,並針對可改進的地方給予回饋。 ► 其他注意事項:無。 |
| ► 實體教室觀課方法 |
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1.參與觀課時,請觀課教師協助配合:
2.進行議課時,請聚焦於:
3.完成議課後,請於截止日(116/01/15[五])前完成結案報告繳交程序。 |
| ►►► 報名觀課:報名觀課去! |
| 教師群像 |
| ► 課程名稱: |
| ► 教室資訊: ► 開放日期: ► 開放節次: ► 聯絡信箱: ►►► 報名觀課: |
| ■ 課程資訊 ■ |
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► 創新教學應用: ► 授課內容: ► 觀課重點: ► 觀課後可回饋: |
| ► 實體教室觀課方法 |
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| ►►► 報名觀課: |
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