認列規範與流程
5月 / 12月底前：提出相關資料並送至教務處教學資源中心
6月 / 1月底：線上課程清單更新供學生端瀏覽查詢
成立
審查小組
請教學單位主管推派具備專業領域或數位教學經驗之教師若干名組成審查小組，並由其中一人擔任召集人。
通過課程委員會
審查
依課程屬性類別提請課程委員會議審查。
提出課程資料
至教資中心
請依上方重要時程提出以下資料，並送至教務處教學資源中心。
應備文件詳見下方
Step 4｜應備文件
- 課程審查資料表
- 課程委員會會議記錄
-
課程概述表：
- 專業課程 → 系課程概述表
- 通識課程 → 通識課程概述表
※ 課程概述表涵蓋資訊如下：課號、學分、時數、核心能力指標及中英文概述
註：請各系於課程概述表的「中文概述區」中，第一行列出「備註：e (e為線上課程代碼)」。
學分認列判定
-
本系學生修習本系開設之線上課程（本系學生 → 本系線上課程）：
因課程由本系開設，原則上屬本系學生之系內選修。請依「線上數位課程學分專區」公告之「課程選修資格」，確認學生符合選修之系級及身分別條件。確認符合資格後，請學生至「線上學分課程－學生修習專頁」登記課程。
-
本系學生修習外系開設之線上課程（本系學生 → 外系線上課程）：
因課程由外系開設，請先確認本系是否承認該課程之學分。
- 本系承認：請依「線上學分課程－學生修習專頁」公告之「課程選修資格」，確認學生符合選修之系級及身分別，並確認課程之學分類型。確認符合資格後，請學生登記修習。
- 本系不承認：該課程學分無法列入本系學生之畢業學分，請勿申請修習。
-
外系學生修習本系開設之線上課程（外系學生 → 本系線上課程）：
因屬跨系修習，請先由學生所屬系(班)確認是否承認本系所開設之線上課程學分。
- 學生所屬系(班)承認：請依「線上學分課程－學生修習專頁」公告之「課程選修資格」，確認學生符合選修之系級及身分別，並確認課程之學分類型。確認符合資格後，請學生登記修習。
- 學生所屬系(班)不承認：該課程學分無法列入學生所屬系(班)之畢業學分，請勿申請修習。
⚠️ 提醒：「符合課程選修資格」與「學分是否可認列」為兩項不同判定。學生即使符合線上課程公告之選修資格，仍應先確認所屬系(班)及教務處註冊組是否承認該課程學分，再進行修課登記。
若同一門線上課程由不同系所共同提出，仍以提課單位與學生所屬系別之關係判定學分類型。
例如：A系與B系同時提出相同課程，且兩系皆同意彼此學生可將該課程認列為跨系選修：
- A系學生修習：可選擇認列為A系之系內選修學分，或認列為B系課程之跨系選修學分。
- B系學生修習：可選擇認列為B系之系內選修學分，或認列為A系課程之跨系選修學分。
- 其他系學生（如C系）修習：因非屬A系或B系學生，僅能依其系所規定認列為跨系選修學分。
⚠️ 注意事項
同一門課程僅得認列一次學分，不得重複抵免。
簡單判定原則：同系可認列系內選修；跨系則認列跨系選修；同一課程不得重複認列。
【相關法規與資料】
補助機制
MOOCs線上課程平台推薦
Q&A常見問題
不用。
「線上課程學分」實施初衷為「教學單位」將適合學生修讀之線上課程（如新興科技或產業趨勢課程）導入選修課程地圖（意同教學單位新開課程），以提供學生進行線上修讀，並同時能獲得學分及「提升自主學習力」。
鑑於這類線上課程已設定自身的課程目標，因此，並不會直接抵免現有之實體課程。
不用。
從課程平臺現有的磨課師課程中挑選即可。
不用。
線上課程原先就有設定「授課教師」，因此系所在提出課程申請時，無須再掛名授課教師。
教學單位召集教師成立審查小組(含召集人至多4位)。
依據系所專業領域及教資中心提供的審課標準，於各大課程平臺選擇適合課程並擬定修課標準。
通過課程委員會核定後，向教資中心提出課程相關資料即可。
申請時應備文件及課程概述表填寫要求，請依「認列規範與流程」Step 4 的說明準備。
查看完整文件要求 →
因線上課程需通過課程委員會審查，故每學期提課須配合審查時程。
待「教資中心」確認課程無誤及「課務組」將課程建至課程標準後，線上課程清單將更新，以供學生端瀏覽查詢。
原則上不限提課數。
教師面：參與審課小組（由召集人與其他教師至多四人組成）之教師皆可獲得彈薪點數。
- 召集人：審查1-2門可獲得彈薪1點，3門以上可獲得彈薪2點。
- 審課教師：不論審查課程數，該學期可獲得彈薪1點
唯開課老師可參照「教學彈性薪資」審查指標項目中「MOOCs課程推動計畫」部分，依所訂標準來獲得彈薪點數，最高可獲得4點。
學校目前不提供1學分以下（如0.5學分）的計算方式，若單一課程未能符合最低1學分標準，建議可找2門以上的課程組合成1學分，或提供多元學習活動補齊不足之時數（如交報告或參與實體活動等）
不會影響學生每學期選課上限。
線上課程學分係採事後認列，且線上課程由學生自行至課程平臺報名修課，不用至選課系統進行審課，並無加退選及修課學分數限制等問題。
由系審查委員小組依系發展目標自行設定即可，建議課程同時可容許本系學生（系選修學分）及他系學生（跨系選修學分）修習，以擴展課程開設效益，及鼓勵學生進行跨領域線上學習。
無提供相關補助。
部分課程設定一開始並不需付費，可試以旁聽身分進入及確認課程。建議未來系所在取得課程補助時，可提撥部分經費作為審課基金。
否 。
根據教育部規定，本校暑修課程訂以實體開班授課形式進行。
而線上課程則由學生自主修習，並無開班授課之行為，故無法作暑修課程。
可以轉入校內「北科i學園PLUS」平臺，亦建議如此應用，有利於教學單位可自行掌握開課時程，教師亦能有效控管學生學習歷程。